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Sommario:
In questa età i bambini vogliono tendono a voler esplorare il Web
da soli. E' proprio in questa fase che è importante che i
genitori guidino i figli indicando loro come esplorare Internet in
modo sicuro. E' opportuno affidarsi a siti, motori e portali
studiati appositamente per bambini di questa fascia d'età.
Suggerimenti per la sicurezza:
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Usare strumenti per la sicurezza della famiglia che permettano
di creare profili appropriati per ciascun membro della famiglia.
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Tenere i computer collegati a Internet in un ambiente aperto
dove è possibile supervisionare le attività dei figli.
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Informarsi sugli strumenti di filtraggio per Internet, da
utilizzare come integrazione della sorveglianza da parte vostra.
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Contribuire a proteggere i ragazzi da finestre popup di natura
offensiva utilizzando il "Blocco popup" integrato nei browser.
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E' opportuno cominciare ad insegnare ai ragazzi cos'è la
privacy. Se si trovano su siti che richiedono il loro nome per
personalizzare il contenuto Web, aiutarli a creare un nome
alternativo (nickname) che consenta di non rivelare informazioni
personali.
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Incoraggiare i tuoi figli a spiegare se qualcosa o qualcuno in
Internet li fa sentire a disagio o minacciati. Lodare il loro
comportamento e incoraggiarli a consultarvi ogni qualvolta
succede qualcosa durante la navigazione rassicurandoli che non
verranno puniti e che non vi irriterete per avervi fatto notare
qualcosa.
E' fisiologico per i bambini di questa fascia di età tentare di
capire se riescono a farla franca con i genitori. Mentre è collegato
a Internet, un bambino di questa età potrebbe essere tentato di
accedere a siti o parlare in gruppi di chat per i quali sa che non
otterrebbe mai il permesso dai genitori.
Durante questa fase, il controllo (postumo) dei report
delle attività in linea offerti dai browser o da altri servizi
possono risultare particolarmente utili. I bambini non avrebbero la
sensazione costante di essere tenuti sotto controllo dai genitori,
ma il report mostrerebbe comunque i siti Web che hanno visitato e le
attività svolte.
Anche per questa età ci sono siti creati appositamente per una
navigazione sicura.
Tenere sempre presente che tutti i membri della famiglia sono
modelli di comportamento importanti per i bambini che utilizzano
Internet.
Suggerimenti per la sicurezza:
Oltre a quanto già consigliato per la fascia d'età precedente si
possono indicare ulteriori consigli:
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Crea, con la partecipazione dei tuoi figli, un elenco di
Regole di famiglia per l'uso di Internet.
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Incoraggiare i tuoi figli a visitare soltanto i siti approvati
dai genitori.
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Stabilire un account di posta elettronica condiviso dalla
famiglia presso il tuo provider di servizi Internet, anziché
consentire ai bambini di disporre di account personali.
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Insegnare ai ragazzi a consultarvi prima di fornire informazioni
personali tramite posta elettronica, chat, bacheche virtuali,
moduli di iscrizione e profili personali.
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Insegnare loro a non scaricare software, musica o file senza il
vostro consenso.
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Utilizzare i filtri per la posta indesiderata per bloccare i
messaggi provenienti da determinate persone o che contengono
determinate parole o frasi.
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Non consentire ai bambini di questa età di utilizzare la
messaggistica immediata (IM).
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Consentire loro di utilizzare soltanto bacheche virtuali e chat
controllate, su siti affidabili destinati ai bambini.
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Parlare ai figli degli amici e delle attività online allo
stesso modo in cui si parla degli altri amici e attività nel
mondo reale, dove inizieranno a incontrare persone nuove.
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Descrivere ai figli una sessualità sana, in quanto esplorando il
Web i bambini potranno facilmente imbattersi in pornografia o
contenuto riservato ai soli adulti.
Gli anni che precedono l'adolescenza
sono caratterizzati da rapidi cambiamenti nella vita dei bambini.
Sebbene a questa età i bambini siano ancora dipendenti dalla
famiglia, avvertono il bisogno di una maggiore indipendenza.
Iniziano anche a interessarsi al mondo che li circonda e le
relazioni con gli amici acquistano maggiore importanza.
I preadolescenti vogliono sapere tutto
e percepiscono che su Internet è tutto a portata di mano. Per loro è
normale tentare di verificarlo. E' il caso di avvalersi di sistemi
di Controllo genitori (parental control) per bloccare il
contenuto giudicato inadatto o sconvenienti, come contenuto per
adulti con scene di sesso esplicite o... istruzioni su come
costruire una bomba.
I bambini di questa età utilizzano
Internet per svolgere ricerche scolastiche. Inoltre, scaricano
musica, utilizzano la posta elettronica, partecipano a giochi online
e votano per i loro idoli sui siti dedicati. Il loro modo preferito
di comunicare con gli amici è tramite la messaggistica immediata
(IM).
Suggerimenti per la sicurezza:
Oltre a quanto già consigliato per la fascia d'età precedente si
possono indicare ulteriori consigli:
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Parlare ai figli dei siti Web di networking sociale
(social network). L'età consigliata per l'iscrizione a questi
servizi è di solito dai 13 anni in su. Se i ragazzi sono più
piccoli, non autorizzarli a visitare questi siti (vedi
sezione della rubrica)
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Parlare ai figli degli amici e delle attività online allo stesso
modo in cui si parla delle altre attività del mondo reale.
Insistere perché non accettino mai di incontrare di persona
qualcuno conosciuto online.
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Consentire loro di utilizzare soltanto chat controllate, su siti
affidabili destinati a loro.
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Insegna ai tuoi figli a non fornire mai informazioni personali
quando utilizzano la posta elettronica, le chat o la
messaggistica immediata. Inoltre, chiedi loro di non compilare
mai moduli di iscrizione o profili personali e di non
partecipare a concorsi online.
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Insegnare non scaricare mai programmi senza il vostro permesso,
in quanto, senza volerlo, potrebbero scaricare spyware o un
virus informatici. Inoltre, insegnare loro che condividendo file
o acquisendo testi, immagini o grafica dal Web, potrebbero
violare le leggi sul copyright.
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Per fare in modo che non partecipino ad attività a vostra
insaputa, assegnare ai ragazzi degli account utente con
limitazioni.
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Parlare ai bambini dei siti pornografici presenti su Internet,
indirizzandoli a siti che trattino in modo positivo di salute e
sessualità.
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Insistere sulla necessità di poter accedere agli account di
posta elettronica e di messaggistica immediata dei vostri figli
per accertarvi che non parlino con estranei.
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Educare
i ragazzi ad un comportamento online responsabile ed eticamente
corretto. Non dovrebbero utilizzare Internet per diffondere
pettegolezzi, molestare o minacciare gli altri.
Nella prima adolescenza spesso
i giovanissimi passano attraverso fasi di scarsa autostima, per cui cercano
l'approvazione dei loro amici mostrandosi poco propensi ad
uniformarsi alle aspettative delle figure parentali. Successivamente
vanno alla ricerca di un'identità di gruppo, di indipendenza e si
riconciliano più facilmente con i valori della propria famiglia e
dei propri coetanei.
Successivamente, nella tarda adolescenza, maturano e sono pronti ad interagire con il mondo usando le proprie
capacità intellettuali. Di solito sono propensi ad accogliere nuove
idee ma mancano dell'esperienza di vita per valutarle correttamente.
In questa fase è importante che i genitori continuino ad avere un
ruolo attivo nel guidare i propri figli nell'uso di Internet.
I giovanissimi utilizzano volentieri i
siti Web di networking sociale, scaricano musica, usano i programmi
di messaggistica immediata (IM), i messaggi di posta elettronica e
giocano con i giochi online. Inoltre utilizzano attivamente i motori
di ricerca per cercare informazioni su Internet. La maggior parte
degli adolescenti è entrata in una chat room e non è da escludere
che abbia preso parte a chat private o per adulti. I ragazzi che
rientrano in questa fascia di età spesso trascendono consultando
pagine in cui si fa uso di humor di bassa lega, sono presenti scene
di violenza, si parla di gioco d'azzardo o in cui è possibile
accedere a contenuti per adulti. Le ragazze, invece, di solito
partecipano a chat online e quindi sono più esposte a ricevere
proposte di natura sessuale.
Aiutarli ad implementare la sicurezza online è un
compito particolarmente complicato, perché spesso sanno molte più
cose dei genitori in fatto di software per Internet.
Anche con i più grandi, è importate che i genitori
svolgano un ruolo attivo nel guidare l'uso di Internet. Sono particolarmente importanti sia il rispetto assoluto
delle
regole per la sicurezza in linea concordate da genitore e
figlio, sia la lettura dei report delle attività in linea svolte dai
ragazzi.
I genitori devono anche ricordare che occorre mantenere segreta
la loro password, per impedire che i ragazzi si colleghino
utilizzando l'identità del genitore.
Suggerimenti per la sicurezza:
Oltre a quanto già consigliato per la fascia d'età precedente si
possono indicare ulteriori consigli:
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Informarsi sulle chat room e le bacheche che visitano e con chi
parlano durante la navigazione. Incoraggiarli a utilizzare chat
room controllate e a frequentare solo quelle pubbliche.
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Insegnare loro che non devono fornire informazioni personali
senza il tuo consenso quando utilizzano la posta elettronica, le
chat, la messaggistica istantanea oppure quando riempiono moduli
di iscrizione, profili personali o quando partecipano a concorsi
online.
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Proteggerli dallo spam. Invitarli a non fornire il loro
indirizzo di posta elettronica quando sono su Internet e a non
rispondere a messaggi di posta indesiderata che possono essere
bloccati attraverso degli appositi filtri.
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Informarsi sui siti Web che frequentano. Assicurarsi che non
navighino su siti dai contenuti offensivi o che pubblichino
informazioni o foto personali.
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Assicurarsi che vi consultino prima di effettuare delle
transazioni online come ordini, pagamenti o vendita di articoli.
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Parlare con loro del gioco d'azzardo online e dei potenziali
rischi ad esso associati. Ricordare loro che il gioco d'azzardo
online è una pratica illegale per i minorenni.
E'
diventato molto comune tra gli adolescenti e persino tra i bambini
tenere un blog (web log) come un diario personale online. essi possono
creare pagine Web personali sui siti Web di social network quali:
Windows Live Spaces,
MySpace, Friendster, Facebook e altri.
Questi servizi
sono
estremamente diffusi tra gli adolescenti e, in genere, prevedono che i
ragazzi compilino dei profili, con informazioni che comprendono:
Spesso,
vengono offerti agli utenti diversi modi per comunicare, tra cui blog e
messaggistica istantanea pertanto i ragazzi li usano li per contattare
coetanei conosciuti o sconosciuti. Purtroppo, le informazioni che i
ragazzi inseriscono nelle pagine Web possono essere utilizzate anche da
malintenzionati.
Alcuni consigli per i genitori (ed educatori):
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Stabilire alcune regole per l'uso di Internet
a casa.
Se i
ragazzi utilizzano Internet da soli, è bene stabilire alcune regole
condivise e accettate da tutti i membri della famiglia. In queste
regole deve essere specificato se e come i ragazzi possono
utilizzare i siti Web di networking sociale. Una delle
possibili soluzioni consiste nel redigere insieme un accordo sul
codice di condotta che tutti si impegneranno a rispettare. Si
potrebbe stabilire un accordo diverso per ognuno dei figli,
con regole per l'uso di Internet definite magari anche in base
all'età.
esempio di accordo.
Ognuno dovrà firmare l'accordo che lo riguarda,
per dimostrare di aver compreso bene le regole che accetta di
rispettare quando si collega a Internet per le sue esplorazioni.
L'accordo può essere copiato e modificato secondo
le esigenze di famiglia e stampato per un uso personale.
Quando le condizioni sono state accettate e sottoscritte, si può
esporlo bene in vista accanto a ogni computer della casa, in modo da
ricordare a tutti le regole concordate.
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Verificare che vengano rispettati i limiti di
età indicati dai siti.
L'età consigliata per l'iscrizione ai siti di social network è di solito
dai 13 anni in su. Se i ragazzi sono più piccoli, non autorizzarli a
visitare questi siti. Attenzione al fatto che non è il caso di
contare sui servizi online per impedire che ci si iscriva a un sito
vietato per la l'età.
Visitare i siti a cui sono interessati i vostri figli
e leggere attentamente (se riportate) le informazioni sul
trattamento dei dati personali e il codice di condotta. Verificare,
inoltre, se il contenuto inviato dagli utenti viene controllato dal
sito. Visitare periodicamente la o le pagine create dai tuoi figli.
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Raccomandare spesso ai ragazzi di non incontrare mai di persona
qualcuno con cui hanno comunicato solo online.
E' decisamente pericoloso incontrare di persona sconosciuti
con cui hanno comunicato solo online. Incoraggiare a utilizzare
questi siti solo per parlare con amici, ma non con estranei.
Dire semplicemente a tuo figlio di non parlare con gli
sconosciuti potrebbe non bastare, perché potrebbe non considerare
estranea una persona "conosciuta" online.
Insegnare ai ragazzi a utilizzare solo il nome di battesimo
o un nome alternativo (nickname), che però non dia adito a
interpretazioni "ambigue". Aiutarli a scegliere un nome che non
riveli nessuna informazione personale che li riguardi. Verificare,
inoltre, che non usino neppure i nomi completi dei loro amici.
Molti siti di networking sociale offrono ai ragazzi la
possibilità di partecipare a gruppi formati da tutti gli studenti
che frequentano la stessa scuola.
Insegnare ai ragazzi a non rivelare informazioni che
possono essere utilizzate per identificarli, ad esempio la scuola,
il loro luogo di ritrovo preferito, il gruppo che frequentano, il
nome della città in cui vivono, specialmente se è un piccolo centro.
Spiegare ai ragazzi che le foto possono rivelare molte
informazioni personali. Incoraggiarli a non pubblicare foto con
dettagli identificabili, ad esempio, un cartello stradale, la targa
della macchina o il nome della scuola.
I ragazzi tendono a utilizzare i siti Web di networking
sociale anche per scrivere diari o poesie in cui spesso esprimono
forti emozioni.
Chiarirgli che ciò che scrivono può essere letto da
chiunque abbia accesso a Internet e che gli utenti malintenzionati
sono spesso alla ricerca di ragazzi emotivamente fragili e
vulnerabili.
Insegnare loro a fidarsi del proprio istinto ed
incoraggiarli a confidare se qualcosa che hanno visto su questi siti
li ha turbati o spaventati. Mantenere la calma e ricordargli che non
corrono il rischio di essere puniti per avervi fatto notare
qualcosa.
Insegnare ai ragazzi che la differenza tra giusto e
sbagliato su Internet è uguale a quella della vita reale. Pertanto è
bene che, ad esempio, nel partecipare alle discussioni non
assumano atteggiamenti aggressivi, offensivi o provocatori.
Se i ragazzi non rispettano le regole stabilite per
proteggerli, si può contattare il sito Web di networking sociale
utilizzato e chiedere la rimozione della loro pagina. E' bene
informarsi sugli strumenti di filtraggio in Internet da utilizzare
ad integrazione della vostra supervisione.
Educare ad un sano ed equilibrato uso dei media è sempre
stata una sfida difficile. Internet ha reso questa sfida ancora più
ardua.
Proponiamo alcuni suggerimenti per aiutare i tuoi figli a
stabilire un rapporto corretto tra l'uso di Internet e le altre
attività:
- Cercare i sintomi della dipendenza
da Internet.
Chiedersi se l'uso di Internet ha ripercussioni sulle
prestazioni scolastiche, la salute e le relazioni con parenti e
amici dei ragazzi. Provare a quantificare quanto tempo
passano collegati ad Internet.
- Chiedere assistenza a uno
specialista.
Se vengono evidenziati sintomi di dipendenza da
Internet, è bene consultare uno specialista in materia. L'uso
compulsivo di Internet potrebbe essere a sua volta un sintomo di
altri problemi, come depressione, rabbia e scarsa autostima.
- Analizzare con attenzione le
proprie abitudini di utilizzo di Internet.
L'utilizzo che gli adulti fanno di Internet (anche se per
lavoro o altro) è sbilanciato rispetto alle altre attività
possibili? E' il caso di ricordare che le figure parentali
costituiscono sempre il modello più importante per i figli.
- Proibire
l'uso di Internet non è una buona idea
Si tratta di una parte importante della vita sociale della
maggior parte dei ragazzi. Cercare al contrario, di stabilire e
rispettare rigorosamente delle
regole di famiglia per l'uso di Internet con cui determinare
a quali siti si possono collegare i ragazzi e le attività che
sono autorizzati a svolgere.
Le regole dovrebbero prevedere: un periodo limitato di
collegamento a Internet ogni giorno; niente esplorazioni del Web
o messaggistica immediata finché i ragazzi non hanno finito di
fare i compiti; niente conversazioni in gruppi di chat o visite
a siti con contenuto riservato agli adulti.
- Tenere il computer ben in vista.
Installare il computer in
un'area della casa aperta a tutti e il più possibile "alla vista"
evitando le stanze dei ragazzi. Ciò sarà un
deterrente per comportamenti in rete poco ortodossi e consentirà
un'opera di controllo meno invasiva.
- Aiutare i figli a fare incontri e
stringere relazioni nel mondo reale.
Se i ragazzi sono timidi o impacciati nelle relazioni con i coetanei
è bene valutre
l'opportunità di inserirli in attività che comportino contatti con
gli altri. Incoraggiare le occasioni che li portano a confrontarsi con
altri coetanei che condividono gli stessi interessi, ad esempio
corsi di computer, sport o gruppi di relazione.
- Informarsi sugli strumenti di controllo
per l'uso di Internet
Informarsi sul software che consente di monitorare e regolare
l'uso di Internet, come ad controlli genitori. Questi strumenti che filtrano ed eseguono il monitoraggio sono di
grande utilità, ma r un utente esperto di computer è in
grado di disattivarli.
L'obiettivo finale dovrebbe essere aiutare i ragazzi a
sviluppare autocontrollo, disciplina e affidabilità quando si
collegano a Internet.
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